Մարիետա Դալալյան

Մխիթար սեբաստացի կրթահամալիր, միջին դպրոց 9.5 դասարան


Թողնել մեկնաբանություն

Քիմիա 15.11.2019

Գործնական  աշխատանք 4.Օքսիդների  ստացումը  և հատկությունները.

Հիմնային օքսիդի ստացումը  և  հատկությունները`

Mg—>MgO—>Mg(OH)2—> MgCl2—›  Մետաղ—›հիմնային օքսիդ—›հիմք—›աղ

Cu —›CuO —›CuCI2—›CuSO4—›Cu(OH)2—›CuO—›Cu գրեք  բոլոր ռեակցիաների հավասարումները, նշելով  ռեակցիաների տեսակները, դասակարգեք բոլոր  նյութերը և անվանեք

Առանձնացրեք   վերօքս   ռեակցիաները և հավասարեցրեք էլեկտրոնային հաշվեկշռի եղանակով

Գրեք իոնափոխանակման ռեակցիաների հավասարումների լրիվ և կրճատ ձևերը:


Թողնել մեկնաբանություն

Գործնական աշխատանք

1.Տրված բառակապակցությունների իմաստը արտահայտել մեկ բառով

Գիտական յենթադրություն ֊ վարկած

Փայտագործ վարպետ ֊ ատախծագործ

Դանակի սուր կողմը ֊ շեղբ

Գինի մատուցող ֊ մատռվակ

Հատիկեղենի կույտ ֊ ընդեղեն

Արջի բույն ֊ բորջ

Գլխի մազերը թափած ֊ ճաղատ

Բարի լուր ֊ ավետիս

Լուսնի մանգաղ ֊ մահիկ

Մետաղե պաշտպանիչ գլխարկ ֊ սաղավարտ

Գազանի բերան ֊ երախ

Մեղուների խումբ ֊ պարս

Ձկների խումբ ֊ վտառ

Հայրենիքից արտաքսված ֊ վտարանդի

Վայրի խոզ ֊ վարազ

Վատ լուր հաղորդող ֊ բուժկան

Տաք այրող քամի ֊ խորշակ, սամում

Քաղաքամեձ բնակավայր ֊ արվարձան

Ոչ դեմ և ոչ կողմ ֊ ձեռնպահ

2.Տրված դարձվացքների իմաստը արտահայտել մեկական բառով։

Թևաթափ լինել ֊ հուսաթափվել

Պատի ծեփ դառնալ ֊ գունատվել

Ականջ դնել ֊ մտապահել

Սիրտ առնել ֊ համարձակվել

Աշխարհ գալ ֊ծնվել

Արձան կտրել ֊ քարանալ

Մարդու գնավ ֊ ամուսնանալ

Ականջին օղ  անել ֊ հիշել

Բախտը ժպտալ ֊ հաջողվել

Անդանակ մորդել ֊տանջել

Անվանը մուր քսել ֊ ամպատվել

Բերանը բաց մնալ ֊ զարմանալ


Թողնել մեկնաբանություն

About of Mkhitar Sebastaci

Mkhitar Sebastack born September 7 of 1676 in Sebastia. His real name is Manuk

Of the school age he noticed that he have very good logic. This ability atracted Miqayel bishop’s attention and makes him to come to Ejmiatsin with young man, Mkhitar was as a servant for Ejmiatsin’s people who were very severe. Because of their attitude he flee to Church Sevan, as he thought he can be poet, although Sevan and Ejmiacin are very different. However, he returns to his fatherland. In 1701 he established unity. In 1706 he build church in Greece. Afther Sebastaci’s death, unity was named as Mkhitarians Unity.


Թողնել մեկնաբանություն

Օքսիդներ սահմանումը

Օքսիդներ են կոչվում երկու տարրից կազմված այն բարդ անօրգանական նյութերը որոնցիծ մեկը թթվածին է և մինուս երկու օքսիդացման աստիճանը։

R×Oy−² — օքսիդներ ֊ հիմնային, թվային, երկդիմի ( անֆորտե ), անտարբեր, ( աղ չառաչացնող ) N2O3

 

Օքսիդներ դասակարգումը, ստացումը, հատկությունները

Առաջադրանքներ. հետևյալ օքսիդները՝ K2O, SO2, N2O3, CaO, P2O5, Al2O3, SO3, N2O5, ZnO,                                                                        CO, N2O, CO2, SiO2, MgO,  Na2O,  Fe2O3

  • դասակարգել` հիմնային, թթվային, երկդիմի, անտարբեր  օքսիդների:
  • որոշել տարրերի օքսիդացման աստիճանները
  • գրել բոլոր օքսիդներին համապատասխանող կամ հիմքերի  կամ  թթուների բանաձևերը
  • գրել  օքսիդների հնարավոր փոխազդեցության ռեակցիաների  հավասարումները ջրի, թթուների, հիմքերի հետ:

Դասագրքից սովորեք ՙՙԱնօրգանական նյութերն  և դրանց  դասակարգումը  և օքսիդները                                               (11-ից 16 էջերը) և  կատարեք 12  և  18  էջերի առաջադրանքները

 

 

 

 


Թողնել մեկնաբանություն

Նյութեր

Հայտնի է նյութերի 30 միլիոն։

Անօրգանական նյութերը 500 հազար։

Օրգանական նյութերը մոտ 29 միլիոն։

Պարզ նյութեր ֊ մետաղներ, ոչ մետաղներ

Բարդ նյութեր ֊ անօրգանական, օրգանական ֊ օքսիդներ, հիմքեր, թթուներ, աղեկ, այլ նյութեր։

 


Թողնել մեկնաբանություն

Ե՞րբ է առաջին անգամ նշվել հարիսայի տոնը:

Երբ Գրիգոր Լուսավորիչը, Խոր վիրապից դուրս գալով, գալիս է Վաղարշապատ, վաթսուն օր շարունակ քարոզ է կարդում տեղի հեթանոս հայերին, որոնք հետաքրքրությամբ լսում են նրան։ Աղքատներին ճաշ տալու համար նա հրամայում է գյուղացիներին շատ յուղ ու ոչխար բերել։ Երբ բերում են յուղն ու ոչխարը, Լուսավորիչը մորթել է տալիս ոչխարները. մեծ-մեծ կաթսաներ են դնում կրակների վրա, միսը լցնում մեջը և կորկոտն (ձավարը) էլ վրան։ Այնուհետև նա հրամայում է հաստաբազուկ կտրիճներին՝ խառնել կաթսայում եղած միսը, ասելով՝ հարեք զսա։ Այդտեղից էլ կերակուրի անունը մնում է հարիսա։ Հարիսան եղել է նրանց սննդի միակ աղբյուրը ու կենսական նշանակություն է ունեցել նրանց գոյատևման համար։

Սեբաստացինները այդ տոնին պատրաստվում են մեծ շուքով։ Գնում են շատ մթերքներ, թթու են դնում հարիսա են պատրաստում և ըստ ավանդույթի նշում տոնը։ «Սեբաստացիներ» ուսուցչական երգչախումբը  կատարում է հոգևոր  և  ծիսական  երգեր,ներկայացվում են գեղեցիկ ծիսական պարեր,  այնուհետև   բոլորս  գնում էնք  արդեն  «Սեբաստացիների» համար  ավանդություն  դարցած  հարիսայի տոնը  նշելու: